刘芳：“献身教育，今生无悔”

红网时刻新闻通讯员 李艳玲(lǐyànlíng) 郴州报道 在临武县第八完全小学，有(yǒu)这样一位教师(jiàoshī)，她用26年的时光扎根(zhāgēn)教育沃土，把青春和热血化作春雨阳光，哺育一届又一届雏鹰展翅高飞。 她是学生口中(kǒuzhōng)“会发光的刘老师”，是家长心中“比亲人还亲的引路人”，更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她，就是用(yòng)行动践行“献身教育，今生无悔”誓言(shìyán)的教师刘芳。 扎根(zhāgēn)泥土的教育者“初心如磐” 1998年，中(zhōng)师毕业的刘芳踏上(tàshàng)讲台，一句“要让每个孩子都有光明未来”的承诺，成了她一生的信仰。 为了提升(tíshēng)教学能力，她白天教书、夜晚自学，从大专到本科，从传统教学到现代(xiàndài)教育技术，26年如一日保持着“空杯心态”。 办公室里，她的(de)备课稿总是改了又改(gǎileyòugǎi)，字里行间凝结着对教材的深度解读；教室里，她为了让抽象的数学概念变得生动，常常自制教具到(dào)深夜。 “刘老师的数学课像变魔术，连最调皮的孩子都能坐(zuò)得住。”同事(tóngshì)们这样评价。 在农村任教的6年，她见过太多因贫辍学的孩子。那时起，她就暗下决心：“哪怕只有一个孩子需要我(wǒ)，我也要留在这里(zhèlǐ)。” 这份执着，让她在声带手术后仍坚持上课，脚踝骨折时拄着拐杖站上讲台，甚至把(bǎ)医院当成“临时办公室(bàngōngshì)”。 “孩子们的眼睛比我的病痛更重要。”她(tā)总是轻描淡写地说。 照亮心灵(xīnlíng)的引路人“师爱如光” “每个孩子都是一颗种子，只是花期不同(bùtóng)。”这是刘芳的育人哲学。 作为(wèi)班主任，她的目光始终聚焦在“特殊群体”上：单亲家庭的陈姝存面临辍学，她奔走(bēnzǒu)协调为孩子办低保；留守儿童邓(dèng)博文无人照料，她把孩子接到家里同吃同住；学困生王一航自暴自弃，她用半年时间家访30余次，终于(zhōngyú)让孩子重拾课本。 在1201班，转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳(liúfāng)发现她曾是播音员(bōyīnyuán)后，主动联系校广播站，让孩子在熟悉的领域找回(zhǎohuí)自信。放学后的“顺风车”、课间的谈心、作业本(zuòyèběn)里的鼓励便签，一点点融化了孩子心中的坚冰。 当贺紫茜的数学成绩从70分跃升至满分时(shí)，她在作文里写道：“刘老师的爱像阳光，让我学会(xuéhuì)在风雨中微笑。” 刘芳的“特殊关爱清单(qīngdān)”里，记录(jìlù)着56个留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子的心理变化、37个学困生的进步轨迹。她用母亲般的细腻，为每个孩子筑起温暖的港湾(gǎngwān)。 2016年，她编写(biānxiě)的《班主任(bānzhǔrèn)要有师爱》在全县班主任工作会上引发共鸣(gòngmíng)，那句“教育不是雕刻，而是唤醒”成为许多老师的育人准则。 课堂改革的探索者(tànsuǒzhě)“匠心如炬” “让数学好玩起来。”这是刘芳课堂的终极目标(zhōngjímùbiāo)。 为了打破“枯燥(kūzào)计算”的刻板印象，她创新性地将生活情境搬进课堂：用超市购物教百分数(bǎifēnshù)，用搭建积木(jīmù)讲立体几何，用“数学故事擂台赛”激发兴趣。 在她的教室里，小组(xiǎozǔ)合作、角色扮演、实地测量等活动层出不穷，孩子们总是盼着(zhe)“下节数学课有什么新花样”。 作为数学备课组(zǔ)长，她牵头开展“异步教学”模式研究，带领团队编写校本学案，整合分层练习题组。在(zài)她的指导下，青年教师罗节英、唐凌燕等迅速(xùnsù)成长，多人在县级教学竞赛中获奖。 “刘老师总说(zǒngshuō)，要让每个孩子都能在数学里找到自己(zìjǐ)的节奏。”徒弟罗节英说，“她的课堂就像魔方(mófāng)，每个孩子都能转出属于自己的色彩。” 这种创新(chuàngxīn)实践结出累累硕果：她执教的(de)《百分数应用题》《长方体和正方体(zhèngfāngtǐ)的体积》等课例多次获校、县级奖项，论文《小学数学学困生成因及其转化研究》《大单元教学在小学数学中(zhōng)的应用》在省级刊物发表，指导学生在机器人竞赛、创意编程等活动中斩获佳绩。 教育精神(jīngshén)的传承者“桃李如歌” 26载春秋，刘芳送走了一批(yīpī)又一批学生。肖茗芮、文贝贝(wénbèibèi)等特优生从她的课堂走向更广阔的天地，而更多平凡的孩子，记住的是她为自己补课时(shí)的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会我的不是数学题，而是怎么成为一个有温度(wēndù)的人。”已参加工作的学生(xuéshēng)李娜说。 荣誉墙上，“优秀班主任”“十佳教师”“临武好人”等称号见证着她的(de)(de)付出，但她最珍视的，是学生们毕业时留下的手写卡片：“您是我见过最会发光(fāguāng)的老师”“等我长大，也要成为像您一样的人”……这些滚烫的话语，让她在无数个疲惫(píbèi)的夜晚重燃热情。 如今，作为年级(niánjí)组长的她，依然奔波在教学一线。 清晨，她(tā)总是第一个打开教室门窗；傍晚，她的办公室灯光常常亮到深夜(shēnyè)。有人劝她“歇歇吧”，她却笑着说(shuō)：“和孩子们在一起，我就觉得年轻。” 从青丝到华发，刘芳用(liúfāngyòng)坚守诠释着教育的真谛：不是(búshì)牺牲，而是热爱；不是索取，而是奉献。 她，就像一株静默的蒲公英，把(bǎ)爱与希望的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓，她依然会站在三尺讲台上，用沙哑却(què)坚定的声音告诉世人：“献身教育，今生无悔(wúhuǐ)！”