28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长
28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长
28年练就超强“读心术”,毓璜顶医院何绍莹用爱呵护孩子成长齐鲁晚报·齐鲁壹点 孙淑玉 王琳 吕奇(lǚqí) 实习生(shíxíshēng) 朱海仪 通讯员 李成修 马瑾
从精准判断的(de)“透视眼”,到同时应对多重任务的“分身术”,再到用共情力化解焦虑(jiāolǜ)的“读心术”和以生动有趣的方式传播医学知识的“科普达人”,作为医疗战线的“多面手”,护士们用专业与温情守护(shǒuhù)着生命健康的每一道防线。在5·12国际护士节(guójìhùshìjié)到来之际(dàoláizhījì),齐鲁晚报·齐鲁壹点推出“超能”护士——5·12国际护士节专题(zhuāntí)报道,记录他们的日常与坚守。谨以此专题,向所有默默奉献的白衣天使(báiyītiānshǐ)致敬。
有人说,儿科护士有“三头六臂”,一手(yīshǒu)托着(tuōzhe)生命,一手捧着童心,心里还装着永远用不完的耐心。但更神奇(shénqí)的是,她们仿佛拥有超能的“读心术”,既能从哭声和动作中(zhōng),破译婴儿咿呀的“密码”,也(yě)能从家长紧攥的双手、泛红的眼眶中,捕捉到那些没说出口的焦虑与担忧。
在烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿内科二病区,有着28年工作经验的护士长何绍莹就是这样的儿科“翻译官”。她不仅是孩子和(hé)医生之间的桥梁,也是家长心中温暖的依靠。但其实,何绍莹也是儿科护理团队(tuánduì)的一个(yígè)缩影。用专业守护健康,用爱心疗愈心灵,何绍莹和团队始终(shǐzhōng)用温暖守护着每一个小生命的健康旅程。
从啼哭中破译健康密码,她是病房里的“婴语通(yīngyǔtōng)”
儿科护士的(de)身份很多。在很多人眼里,她们是“穿刺高手”,不论是(bùlùnshì)如发丝般的纤细血管,还是隐匿难寻的“隐形血管”都无处遁形。在有些人眼里,她们是病房里最会“骗人”的人,总说打针“就(jiù)像小蚂蚁亲了一下(yīxià)”,药永远都是(yǒngyuǎndōushì)“甜丝丝的草莓味”。但在何绍莹眼里,只有能读懂“婴儿婴语”,才算是合格的儿科护士。
“很多孩子无法用言语来表达不适(bùshì),这就要求我们必须通过哭声(kūshēng)、表情、动作等非语言信号来精准判断他们的(de)需求。”何绍莹坦言,在儿科呆久了,她能轻松从婴儿的啼哭节奏、手脚摆动幅度等,解读孩子饥饿、困倦(kùnjuàn)或是身体不适的不同“信号”,并将这些不易察觉的细节转化(zhuǎnhuà)为病情预警,为治疗争取时间。
在儿科病房(bìngfáng),每个婴儿(yīngér)的肢体语言都仿佛是一份加密的“健康电报(diànbào)”。以哭声(kūshēng)为例,何绍莹分析说,当孩子的哭声清脆有力,伴随红润的面颊和(hé)挥舞的小手,这是他熟悉的“饥饿警报”,多是生理需要为主;若哭声变得细弱(xìruò)绵长,配上回避眼神和蜷缩的肢体,则会自动触发他的“疾病预警模式”,此时会优先考虑患儿罹患生理性疾病的可能。
因为这份特别的破解“婴语”破译(pòyì)能力,何绍莹成了很多婴儿的贴心“守护人”。日前,一名刚满月的宝宝因肠炎入院,住院期间(qījiān)孩子大哭不已,不论家人怎么(zěnme)抱哄都不奏效。排除饥饿和因拉尿导致不适的可能性,何绍莹很快找到了原因,“这不是普通哭闹,是肠胀气在抗议”。尝试将(jiāng)宝宝的姿势由(yóu)平躺调整成俯卧,用手臂轻轻地将宝宝的身体托起,何绍莹轻拍宝宝背部进行拍嗝和安抚,很快小宝宝(xiǎobǎobǎo)就平静了下来,顺利进入(jìnrù)了梦乡。
类似的例子(lìzi),在何绍莹的护理生涯中不胜枚举。一次,一名小(xiǎo)患儿哭闹不止(bùzhǐ),父母急得束手无策。张萍(zhāngpíng)护士见状,轻柔地将孩子抱入怀中,凭借丰富的经验判断出孩子可能是(shì)肠胀气。她耐心地为孩子按摩腹部,没过多久,孩子打了个嗝,放了个屁,便停止哭闹,露出了甜甜的笑容。
烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每位(měiwèi)护士都是“行家里手”。
除何绍莹外,在烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每一位护士都是独当一面的“行家里手”。她们长期与儿童打交道,不仅练就了(le)一身过硬的专业本领,更精通独特的“婴语”,能精准(jīngzhǔn)解读孩子们的需求。护士任霞犹如科室(kēshì)里的“火眼金睛”,总能在细微之处发现病情变化;王玉静凭借精湛的护理技术,被称为“穿刺达人”;张玲心思(xīnsī)细腻,总能注意到容易被忽视的护理细节;荆文亭则(zé)是沟通高手,擅长(shàncháng)用温暖(wēnnuǎn)的话语安抚患儿和家长的焦虑情绪。在这个卧虎藏龙的团队(tuánduì)里,每一位护士都在用自己(zìjǐ)的专业和爱心,守护着孩子们的健康,诠释着儿科护理工作的独特魅力。
在泪光中读懂担忧,她也是家长的“焦虑(jiāolǜ)终结者”
多年护理经验积累的专业(zhuānyè)敏感,让何绍莹练就了“读心术”,而这份特别的能(néng)力,又(yòu)成了她守护孩子的“秘密武器”。但其实,不仅仅能读懂孩子们的“婴儿婴语”,在日常护理中(zhōng),何绍莹还擅长从家长的肢体语言中解读担忧“信号”,做家长的“焦虑终结者”。
“孩子生病,全家揪心”,在临床(línchuáng)工作中,何绍莹见过太多惊慌失措和以泪洗面的(de)家长。她常跟护理(hùlǐ)团队强调要关注患儿家长的情绪(qíngxù)和需求。“一个好的儿科护士不仅要会哄孩子,更要会哄家长。”在何绍莹看来,只有陪家长度过心理关,才能更好地帮患儿康复。
6岁的越越(化名(huàmíng))因突发意识不清,被送到烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿科诊治,最终被确诊为Ⅰ型(xíng)糖尿病。治疗期间,越越父母(fùmǔ)整天以泪洗面,既不希望孩子要众生与胰岛素为伴,又担心疾病会影响孩子日后的婚恋和(hé)生育,始终焦虑不已。得知情况后,何绍莹从Ⅰ型糖尿病的发病机制和治疗前景入手(rùshǒu)条分缕析,不仅帮患儿父母打消了顾虑,也帮他们重拾了抗击疾病的信心。
专业与温情从来都不是对立的。读得懂孩子每一声啼哭中的信息,又愿意(yuànyì)共情家长关切背后的忧虑,即使再忙再累,何绍莹和团队也愿意做好(zuòhǎo)这份特别的“翻译”工作,护佑(hùyòu)孩子们的健康成长。
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 孙淑玉 王琳 吕奇(lǚqí) 实习生(shíxíshēng) 朱海仪 通讯员 李成修 马瑾
从精准判断的(de)“透视眼”,到同时应对多重任务的“分身术”,再到用共情力化解焦虑(jiāolǜ)的“读心术”和以生动有趣的方式传播医学知识的“科普达人”,作为医疗战线的“多面手”,护士们用专业与温情守护(shǒuhù)着生命健康的每一道防线。在5·12国际护士节(guójìhùshìjié)到来之际(dàoláizhījì),齐鲁晚报·齐鲁壹点推出“超能”护士——5·12国际护士节专题(zhuāntí)报道,记录他们的日常与坚守。谨以此专题,向所有默默奉献的白衣天使(báiyītiānshǐ)致敬。
有人说,儿科护士有“三头六臂”,一手(yīshǒu)托着(tuōzhe)生命,一手捧着童心,心里还装着永远用不完的耐心。但更神奇(shénqí)的是,她们仿佛拥有超能的“读心术”,既能从哭声和动作中(zhōng),破译婴儿咿呀的“密码”,也(yě)能从家长紧攥的双手、泛红的眼眶中,捕捉到那些没说出口的焦虑与担忧。
在烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿内科二病区,有着28年工作经验的护士长何绍莹就是这样的儿科“翻译官”。她不仅是孩子和(hé)医生之间的桥梁,也是家长心中温暖的依靠。但其实,何绍莹也是儿科护理团队(tuánduì)的一个(yígè)缩影。用专业守护健康,用爱心疗愈心灵,何绍莹和团队始终(shǐzhōng)用温暖守护着每一个小生命的健康旅程。
从啼哭中破译健康密码,她是病房里的“婴语通(yīngyǔtōng)”
儿科护士的(de)身份很多。在很多人眼里,她们是“穿刺高手”,不论是(bùlùnshì)如发丝般的纤细血管,还是隐匿难寻的“隐形血管”都无处遁形。在有些人眼里,她们是病房里最会“骗人”的人,总说打针“就(jiù)像小蚂蚁亲了一下(yīxià)”,药永远都是(yǒngyuǎndōushì)“甜丝丝的草莓味”。但在何绍莹眼里,只有能读懂“婴儿婴语”,才算是合格的儿科护士。
“很多孩子无法用言语来表达不适(bùshì),这就要求我们必须通过哭声(kūshēng)、表情、动作等非语言信号来精准判断他们的(de)需求。”何绍莹坦言,在儿科呆久了,她能轻松从婴儿的啼哭节奏、手脚摆动幅度等,解读孩子饥饿、困倦(kùnjuàn)或是身体不适的不同“信号”,并将这些不易察觉的细节转化(zhuǎnhuà)为病情预警,为治疗争取时间。
在儿科病房(bìngfáng),每个婴儿(yīngér)的肢体语言都仿佛是一份加密的“健康电报(diànbào)”。以哭声(kūshēng)为例,何绍莹分析说,当孩子的哭声清脆有力,伴随红润的面颊和(hé)挥舞的小手,这是他熟悉的“饥饿警报”,多是生理需要为主;若哭声变得细弱(xìruò)绵长,配上回避眼神和蜷缩的肢体,则会自动触发他的“疾病预警模式”,此时会优先考虑患儿罹患生理性疾病的可能。
因为这份特别的破解“婴语”破译(pòyì)能力,何绍莹成了很多婴儿的贴心“守护人”。日前,一名刚满月的宝宝因肠炎入院,住院期间(qījiān)孩子大哭不已,不论家人怎么(zěnme)抱哄都不奏效。排除饥饿和因拉尿导致不适的可能性,何绍莹很快找到了原因,“这不是普通哭闹,是肠胀气在抗议”。尝试将(jiāng)宝宝的姿势由(yóu)平躺调整成俯卧,用手臂轻轻地将宝宝的身体托起,何绍莹轻拍宝宝背部进行拍嗝和安抚,很快小宝宝(xiǎobǎobǎo)就平静了下来,顺利进入(jìnrù)了梦乡。
类似的例子(lìzi),在何绍莹的护理生涯中不胜枚举。一次,一名小(xiǎo)患儿哭闹不止(bùzhǐ),父母急得束手无策。张萍(zhāngpíng)护士见状,轻柔地将孩子抱入怀中,凭借丰富的经验判断出孩子可能是(shì)肠胀气。她耐心地为孩子按摩腹部,没过多久,孩子打了个嗝,放了个屁,便停止哭闹,露出了甜甜的笑容。
烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每位(měiwèi)护士都是“行家里手”。
除何绍莹外,在烟台毓璜顶医院儿内科二病区,每一位护士都是独当一面的“行家里手”。她们长期与儿童打交道,不仅练就了(le)一身过硬的专业本领,更精通独特的“婴语”,能精准(jīngzhǔn)解读孩子们的需求。护士任霞犹如科室(kēshì)里的“火眼金睛”,总能在细微之处发现病情变化;王玉静凭借精湛的护理技术,被称为“穿刺达人”;张玲心思(xīnsī)细腻,总能注意到容易被忽视的护理细节;荆文亭则(zé)是沟通高手,擅长(shàncháng)用温暖(wēnnuǎn)的话语安抚患儿和家长的焦虑情绪。在这个卧虎藏龙的团队(tuánduì)里,每一位护士都在用自己(zìjǐ)的专业和爱心,守护着孩子们的健康,诠释着儿科护理工作的独特魅力。
在泪光中读懂担忧,她也是家长的“焦虑(jiāolǜ)终结者”
多年护理经验积累的专业(zhuānyè)敏感,让何绍莹练就了“读心术”,而这份特别的能(néng)力,又(yòu)成了她守护孩子的“秘密武器”。但其实,不仅仅能读懂孩子们的“婴儿婴语”,在日常护理中(zhōng),何绍莹还擅长从家长的肢体语言中解读担忧“信号”,做家长的“焦虑终结者”。
“孩子生病,全家揪心”,在临床(línchuáng)工作中,何绍莹见过太多惊慌失措和以泪洗面的(de)家长。她常跟护理(hùlǐ)团队强调要关注患儿家长的情绪(qíngxù)和需求。“一个好的儿科护士不仅要会哄孩子,更要会哄家长。”在何绍莹看来,只有陪家长度过心理关,才能更好地帮患儿康复。
6岁的越越(化名(huàmíng))因突发意识不清,被送到烟台毓璜顶(yùhuángdǐng)医院儿科诊治,最终被确诊为Ⅰ型(xíng)糖尿病。治疗期间,越越父母(fùmǔ)整天以泪洗面,既不希望孩子要众生与胰岛素为伴,又担心疾病会影响孩子日后的婚恋和(hé)生育,始终焦虑不已。得知情况后,何绍莹从Ⅰ型糖尿病的发病机制和治疗前景入手(rùshǒu)条分缕析,不仅帮患儿父母打消了顾虑,也帮他们重拾了抗击疾病的信心。
专业与温情从来都不是对立的。读得懂孩子每一声啼哭中的信息,又愿意(yuànyì)共情家长关切背后的忧虑,即使再忙再累,何绍莹和团队也愿意做好(zuòhǎo)这份特别的“翻译”工作,护佑(hùyòu)孩子们的健康成长。
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