宁夏银川:校园文化艺术节绽放美育繁花
宁夏银川:校园文化艺术节绽放美育繁花
宁夏银川:校园文化艺术节绽放美育繁花5月30日(rì),在宁夏银川,以“根系沃土·美育繁花”为(wèi)主题的校园文化艺术节在北京师范大学银川学校中学部启幕。
活动设巨型立体签名墙(qiáng),便(biàn)以独特设计吸睛无数(wúshù)。师生嘉宾步入校园(xiàoyuán),签下姓名,以彩色便笺书写美好期许。“美育是清泉,滋养心灵;是基石,塑造灵魂。”北京师范大学银川(yínchuān)(yínchuān)学校中学部副校长王忠安提到(tídào),近年来,北京师范大学银川学校中学部将五育并举的教育实践融入课程设计、校园活动等每个环节,为学生打造全方位艺术成长生态。基于“做扎根的教育”的办学理念,这场集艺术展演、创意实践与文化传承于一体的盛会,成为(chéngwéi)银川地区校园美育创新发展的鲜活样本。
在“笔尖跃动”美术实践工坊,一楼展厅成为美育成果的立体教科书。集中展示学生(xuéshēng)日常及为本次艺术节创作的优秀美术作品,涵盖绘画、书法、手工等(děng)多种形式,通过图文展板、实物陈列等方式,展现学校美育特色与文化底蕴(wénhuàdǐyùn),全面呈现(chéngxiàn)学生艺术创作成果。
活动分设教师美术实践(shíjiàn)工坊12个,学生(xuéshēng)美术实践工坊20个。学生美术实践工坊由学生以(yǐ)班级为单位分别布置主题海报,展示美术实践工坊创作内容与特色,设置创作体验区,自行进行创作体验。非遗剪纸传承人带领学生将传统纹样融入现代设计(shèjì),扎染工坊里靛蓝与茜草的天然色彩晕染出独特纹理(wénlǐ),综合材料创作、锡纸画、漆扇制作等(děng)项目,让学生在传统与现代的碰撞中激发无限创意。
手工香囊体验区前(qūqián)大排长龙,丁香、青皮(qīngpí)、艾叶等天然香料(xiāngliào)的清新气息交织。八年级一班的吴美依同学手中拿(ná)着两个自制中草药香囊,向记者介绍(jièshào)道:“玫瑰花和其他搭配可以起到安眠作用,柏子仁可以起到提神作用”。她对香囊的中草药的配置一直很感兴趣,便向老师请教,也基于此提议设立了手工香囊体验区。
近年来,宁夏各级各类学校(xuéxiào)人才培养高度重视美育环节,通过(tōngguò)培养学生认识美、发现美、感受(gǎnshòu)美、创造美,来滋养心灵、塑造人格、促进青少年(qīngshàonián)全面发展。“通过认识生活中常见的(de)中草药,可以让学生了解中国传统文化的同时(tóngshí),达到美育的效果。”北京师范大学银川学校初中部美术教师孙颖慧介绍。(中国日报宁夏记者站 胡冬梅 摄影 孙晓辉 杨柳)
5月30日(rì),在宁夏银川,以“根系沃土·美育繁花”为(wèi)主题的校园文化艺术节在北京师范大学银川学校中学部启幕。
活动设巨型立体签名墙(qiáng),便(biàn)以独特设计吸睛无数(wúshù)。师生嘉宾步入校园(xiàoyuán),签下姓名,以彩色便笺书写美好期许。“美育是清泉,滋养心灵;是基石,塑造灵魂。”北京师范大学银川(yínchuān)(yínchuān)学校中学部副校长王忠安提到(tídào),近年来,北京师范大学银川学校中学部将五育并举的教育实践融入课程设计、校园活动等每个环节,为学生打造全方位艺术成长生态。基于“做扎根的教育”的办学理念,这场集艺术展演、创意实践与文化传承于一体的盛会,成为(chéngwéi)银川地区校园美育创新发展的鲜活样本。
在“笔尖跃动”美术实践工坊,一楼展厅成为美育成果的立体教科书。集中展示学生(xuéshēng)日常及为本次艺术节创作的优秀美术作品,涵盖绘画、书法、手工等(děng)多种形式,通过图文展板、实物陈列等方式,展现学校美育特色与文化底蕴(wénhuàdǐyùn),全面呈现(chéngxiàn)学生艺术创作成果。
活动分设教师美术实践(shíjiàn)工坊12个,学生(xuéshēng)美术实践工坊20个。学生美术实践工坊由学生以(yǐ)班级为单位分别布置主题海报,展示美术实践工坊创作内容与特色,设置创作体验区,自行进行创作体验。非遗剪纸传承人带领学生将传统纹样融入现代设计(shèjì),扎染工坊里靛蓝与茜草的天然色彩晕染出独特纹理(wénlǐ),综合材料创作、锡纸画、漆扇制作等(děng)项目,让学生在传统与现代的碰撞中激发无限创意。
手工香囊体验区前(qūqián)大排长龙,丁香、青皮(qīngpí)、艾叶等天然香料(xiāngliào)的清新气息交织。八年级一班的吴美依同学手中拿(ná)着两个自制中草药香囊,向记者介绍(jièshào)道:“玫瑰花和其他搭配可以起到安眠作用,柏子仁可以起到提神作用”。她对香囊的中草药的配置一直很感兴趣,便向老师请教,也基于此提议设立了手工香囊体验区。
近年来,宁夏各级各类学校(xuéxiào)人才培养高度重视美育环节,通过(tōngguò)培养学生认识美、发现美、感受(gǎnshòu)美、创造美,来滋养心灵、塑造人格、促进青少年(qīngshàonián)全面发展。“通过认识生活中常见的(de)中草药,可以让学生了解中国传统文化的同时(tóngshí),达到美育的效果。”北京师范大学银川学校初中部美术教师孙颖慧介绍。(中国日报宁夏记者站 胡冬梅 摄影 孙晓辉 杨柳)






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